Роисся - типичная страна третьего мира с рентной экономикой. Сидящие у руля совершенно не заинтересованы в том, чтобы население процветало. Они заинтересованы в том, чтобы:



Выдрессированные совком представители старшего поколения в целом не против. В широкой массе люди заставшее совок в более или менее сознательном возрасте до омерзения пассивны, не видят принципиальной разницы между словами "зарабатывать" и "получать доход", боятся начальников и не хотят ничего менять (повышение зарплаты не в счет). Совки - первые союзники нашей власти (даже если на своих заплеванных кухнях они вечерами эту власть ругают).





Хорошо, а при чем тут школа, спросите вы?

А вот как раз при том! Наша школа служит для того, чтобы выпустить пассионарный заряд молодежи в свисток. Забивание голов ненужными знаниями, поощрение коррупции и чиновничьего подхода с младых ногтей (списывание, погоня за "хорошими" оценками к-е далеко не всегда синоним хороших знаний и т.д.), авторитетопоклонничество, отбивание желания действовать инициативно - вот чему "учат в школе - учат в школе - учат в школе". После школы детишков, которые не получили практически никаких знаний способствующих успеху в жизни, ждет армия или институт (не многим более полезный чем школа) [некоторых даже это не ждет].

Всё, мишшен аккомплишед!
Самое опасное время пройдено. Личинки человеков благополучно, тихо, спустили время когда они реально могут горы свернуть в унитаз*. Вещи, в которые можно радостно и с улюлюканьем включиться в 17-20 в 23-25 уже немыслимы. Пережившие школьную мозгосушку стройными рядами пополняют ряды работников. Возможно, многие сохранили в глубине души свою мечту, но серое бытие определяет сознание.

В итоге, мы остаемся при стабильности и с голой жопой.

*Именно в этом заключается преемственность совковой и современной российской системы образования.

Лтыбр.

Мне до слез жалко минимум лет пять моей жизни, которые самым бездарным образом проёбаны благодаря нашей замечательной школе (как общеобразовательной так и высшей) и идиотским совковым установкам моих родителей. Многие вещи я уже не смогу сделать. Не смогу сделать не потому, что у меня сил нет, а просто потому, что время ушло.
Единственное что остается это узко сконцентрироваться на работе с мечтой (не проёбывая время на работу на чужую мечту) и донесение этих печальных знаний до студентов в надежде, что небольшая, думающая часть этих личинок человека сделает правильные выводы.